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RESULTADOS DEL SIMCE 4º BÁSICO 2009.

 

A través de los resultados obtenidos en el SIMCE podemos visualizar los aprendizajes alcanzados a lo largo de la trayectoria escolar en los tres sectores curriculares evaluados durante el primer ciclo básico. Nuestro Colegio pone  el acento en el desarrollo de las competencias, clave que promueve el currículum vigente desde Pre-kinder.


Felicitaciones queridos alumnos y alumnas por sus logros, porque dimos un paso adelante obteniendo puntajes significativamente superiores a los de las evaluaciones anteriores como se muestra en la siguiente tabla, nuestro desafío es seguir avanzando. Colegio, Padres y Apoderados trabajamos unidos para cumplir nuestros objetivos.

 

      

Lectura

Educación
Matemática

Comprensión del Medio Natural

Promedio SIMCE 2009

290

276

270

El promedio 2009 del establecimiento
Comparado con el obtenido en la
evaluación anterior

Subió 22 puntos

Subió 25 puntos

Subió 28 puntos

El promedio 2009 del establecimiento
Comparado con el promedio nacional
2009 es

Más alto
28 puntos

Más alto
23 puntos

Más alto
14 puntos

 

Porcentaje de estudiantes del establecimiento en cada Nivel de Logro 2009.

 

 

Lectura

Educación
matemática

   Comprensión
 del Medio Natural

 

Nivel Avanzado

65% de
estudiantes es
capaz de…

46% de estudiante
es capaz de..

31% de estudiantes
es capaz de…

 

Nivel intermedio

21% de
estudiantes es
capaz de

40% de estudiantes
es capaz de…

46% de estudiantes es
capaz de…

 

Nivel inicial

15 % de
estudiantes es
capaz de…

14% de estudiantes
es capaz de…

23% de estudiantes es
capaz de…

 

La profesora jefe de uno de los cuartos básicos 2009, Señora Érica Moraga  Bello compartiendo un exquisito trozo de torta y felicitando a sus alumnos por los resultados en el SIMCE.

 

La jefe de UTP de Educación Básica, Señora Mónica Pulgar Torres entregando un reconocimiento a la labor de la Profesora de cuarto básico, Señora Érica Moraga Bello y felicitando a los alumnos y alumnas.

 

La interrelación entre los alumnos y los diferentes miembros de la Comunidad Educativa tiene incidencia significativa en el desarrollo, ético, socio-afectivo e intelectual de las y los estudiantes.

 

 

Recomendaciones a los Padres y Apoderados.

1) Revise sus cuadernos y ayúdelo con sus tareas.

2) Acérquese a los profesores y pida que lo mantengan informado de los avances y  dificultades de su niño a niña.

3) Pregúntele a los profesores cómo puede ayudar a mejorar sus aprendizajes.

4) Fomente hábitos de estudio en sus hijos e hijas, procurando tener un espacio bien iluminado y sin  distractores  para realizar tareas y para estudiar.

5) Fomente el gusto por la lectura tratando de ser un buen modelo para ellos en ese sentido y poniendo textos adecuados para la edad del niño o niña a disposición.

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