
RESULTADOS DEL SIMCE 4º BÁSICO 2009.
A través de los resultados obtenidos en el SIMCE podemos visualizar los aprendizajes alcanzados a lo largo de la trayectoria escolar en los tres sectores curriculares evaluados durante el primer ciclo básico. Nuestro Colegio pone el acento en el desarrollo de las competencias, clave que promueve el currículum vigente desde Pre-kinder.
Felicitaciones queridos alumnos y alumnas por sus logros, porque dimos un paso adelante obteniendo puntajes significativamente superiores a los de las evaluaciones anteriores como se muestra en la siguiente tabla, nuestro desafío es seguir avanzando. Colegio, Padres y Apoderados trabajamos unidos para cumplir nuestros objetivos.
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Lectura |
Educación |
Comprensión del Medio Natural |
Promedio SIMCE 2009 |
290 |
276 |
270 |
El promedio 2009 del establecimiento |
Subió 22 puntos |
Subió 25 puntos |
Subió 28 puntos |
El promedio 2009 del establecimiento |
Más alto |
Más alto |
Más alto |
Porcentaje de estudiantes del establecimiento en cada Nivel de Logro 2009.
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Lectura |
Educación |
Comprensión |
Nivel Avanzado |
65% de |
46% de estudiante |
31% de estudiantes |
Nivel intermedio |
21% de |
40% de estudiantes |
46% de estudiantes es |
Nivel inicial |
15 % de |
14% de estudiantes |
23% de estudiantes es |

La profesora jefe de uno de los cuartos básicos 2009, Señora Érica Moraga Bello compartiendo un exquisito trozo de torta y felicitando a sus alumnos por los resultados en el SIMCE.

La jefe de UTP de Educación Básica, Señora Mónica Pulgar Torres entregando un reconocimiento a la labor de la Profesora de cuarto básico, Señora Érica Moraga Bello y felicitando a los alumnos y alumnas.

La interrelación entre los alumnos y los diferentes miembros de la Comunidad Educativa tiene incidencia significativa en el desarrollo, ético, socio-afectivo e intelectual de las y los estudiantes.

Recomendaciones a los Padres y Apoderados.
1) Revise sus cuadernos y ayúdelo con sus tareas.
2) Acérquese a los profesores y pida que lo mantengan informado de los avances y dificultades de su niño a niña.
3) Pregúntele a los profesores cómo puede ayudar a mejorar sus aprendizajes.
4) Fomente hábitos de estudio en sus hijos e hijas, procurando tener un espacio bien iluminado y sin distractores para realizar tareas y para estudiar.
5) Fomente el gusto por la lectura tratando de ser un buen modelo para ellos en ese sentido y poniendo textos adecuados para la edad del niño o niña a disposición.